Kelime Kökeni: Arapça
Canlı veya cansız varlıkları küçümseme gibi kullanılan bir kelimedir.
Cümle içinde kullanımı:”Fenerbahçe’yi son maçında Türkiye şampiyonluğundan eden Denizlispor’un almış olduğu bu galibiyet Türkiye basını tarafından matah olarak adlandırıldı.”
Tahkiye Nedir?
Kelime Kökeni: Arapça
Sıralı şekilde anlatma, düzgün anlatış düzeyinde aktarma
Olayları hikaye şeklinde anlatıya çevirme
Cümle içinde kullanımı: “Kardeşimin öğretmeni konuyu hep tahkiyeye dönüştürerek ders saatlerini eğlenceye çevirirdi.”
Afili Nedir?
Kelime Kökeni: Sıfat- Eski Yunanca
Alımlı, gösterişli olan
Cümle içinde kullanımı: “Annemin liseden arkadaşı Mualla hanım, yaşına rağmen afili giyim tarzıyla dikkatleri üzerine çekiyordu “.
Milli edebiyat hareketi olarak başlayan bu akım 20. yüzyılda ikinci meşrutiyet dönemi ortaya çıkmıştır. Cumhuriyet dönemine kadar süren bu akım, milliyetçi akımla ortaya atılmıştır. Genç kalemler dergisini öncülüğünü yürüttüğü bu akımı ilginç hale getiren ise hareketi savunmayan Fetr-i Atici yazarların sonrasında bu akıma ayak uydurmasıdır. Ayak uydurmakla kalmayarak benimseyen, olumlu bir gelişme göstermesine yardımcıda olmuşlardır.
Fecr-i Ati ve Genç kalemlerin edebiyat konusunda ortak düşünce olarak buluştukları husus; Dildeki sadelik tutumu ve konu seçimidir. Birinci Dünya savaşında güçlenip her türlü edebi eserde bir çok eser veren akımın öncüleri; Mehmet Akif Ersoy, Yahya Kemal Beyatlı, Halide Edip Adıvar, Faru Nafiz Çamlıbel, Ömer Seyfettin, Nurullah Ataç, Memduh Şevket Esendal ve daha bir çok yazar ve şairdir.
Aydın ve sanatçılara yol açan Milli edebiyat akımının ilkeleri;
Toplumsal yaşamın en önemli olgularından Milliyetçilik, ulusçuluktur. Bireylerin gelişmesi ile toplum yaşamınında gelişeceği ve iyileşeceği düşünülmektedir. Türk aydınları arasında yeterli müdavimi bulan milliyetçilik düşüncesi 1911’den itibaren yayılmaya başlayarak Genç Kalemler, Yeni Mecmua, Türk Yurdu vb. edebiyat dergilerinde ve yayımlarda yerini alır.
11 Nisan 1911’de Genç Kalemler dergisinde Ömer Seyfettin’in yazdığı ‘Yeni Lisan’ makale, yeni bir eylemin başlamasına neden oldu. Türk Milli Edebiyatının ve aydın ve sanatçıların kümelendiği İstanbul’da Türkçe kurallarını üstün kılmak bir amaç haline geldi.
Milli Edebiyat Akımının Genel Özellikleri
Reel Nedir?
Kelime Kökeni:Fransızca
Gerçek.
Cümle İçinde Kullanımı: “Sanaldaki arkadaşlarımın bana reel’deki arkadaşlarımdan daha çok iyi geldiğini düşünüyorum.”
Logo Nedir?
Kelime Kökeni: İngilizcce
Bir kurumun, kuruluşun, vb. adının simgelerle birleşerek hazır hale getirilmesi.
Eş Anlamlısı: İmlek
Cümle İçinde Kullanımı: “Şirketimizin logo’sunu disleksi hastalığı olan bir çocuğa yaptırmıştık. Onun mutluluğunu tarif edememem belki ama o mutlu oldukça bize inanılmaz duygular tattırdı.”
Adaptör Nedir?
Kelime Kökeni:Fransızca
Doğru akımda çalışan elektriği, dalgalı akımda küçük woltaja çeviren aygıttır.
Eş Anlamlısı: Uyarlaç
Cümle İçinde Kullanımı: “Bilgisayarın adaptörünü çıkarınca şarjının azalmaya başladığını fark ettim.”
Optimist Nedir?
Kelime Kökeni:Fransızca
Bu dünyanın iyi bir dünya olduğu görüşüdür. Kötülüğün değilde her daim iyiliğin kazanılacağı düşünülmektedir.
Eş Anlamlısı: İyimser
Zıt Anlamlısı: Pesimist
Cümle İçinde Kullanımı: “Şu dünyada hep optimist olmak gerek. Çünkü inanın ki hayat kötü düşünmek için çok kısa.”
Vokal Nedir?
Kelime Kökeni:Fransızca
Şarkı söyleyen sanatçı veya sanatçı grubuna belirli yerlerde eşlik eden kişi veya grup.
Eş Anlamlısı: Ünlü
Cümle İçinde Kullanımı: “Şarkı söyleyen Yıldız Tilbe’ye hemen arkasında duran sesi de kendisi gibi naif olan bir vokal’ist eşlik etti.”
Avokado Nedir?
Kelime Kökeni:İspanyolca
Tropikal bölgelerde yetişen dışı yeşil kabuklu, şekil olarak armuda benzeyen meyvesi.
Eş Anlamlısı: Amerika Armudu
Cümle İçinde Kullanımı: “Markette gezerken armut sandığım ama aslında armut olmadığını öğrendiğim bu meyvenin adının avakado olduğunu öğrendim.”
