Yazar arşivleri: Ayşenur Işıktaş

TASNİF NEDİR?

Tasnif Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsim, Eskimiştir

Bölümlendirme, Sıralama, Ayırmak

Eş anlamlısı Sınıflandırma

Cümle İçinde Kullanımı:’ Elbiselerimi ve pantolonlarımı tasnif yaptım.’

FABL NEDİR?

Fabl Nedir?

Kelime Kökeni: Fransızca, İsimdir

İnsanların karikatür şeklinde hayvanları konuşturup yaşam dersi veren yazılara denir.

Eş anlamlısı Öykünce

Cümle İçinde Kullanımı:’ Canım sıkkın olunca kitaptan fabl okuyup gülüyordum.’

HISIM NEDİR?

Hısım Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsimdir

Kan bağı olan veya evlilik usulüyle aralarında bağ olan kişiler.

Eş anlamlısı Akraba

Cümle İçinde Kullanımı:’ Hısımlar bir anda birbirlerine girip kavga ettiler.’

KAİME NEDİR?

Kaime Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsim, Eskimiştir

Demir para olmayan, Kağıt para

Emir, İstek, Ferman

Eş anlamlısı Buyruk

Cümle İçinde Kullanımı:’ Yaşlı kadın, ihtiyacı olan insanlara yirmi lira kaime verip onlara yardım etmişti.’

DERDEST NEDİR?

Derdest Nedir?

Kelime Kökeni: Farsça, İsim, Eskimiştir

Durdurmak, Kaçmasını engellemek, Ele geçirmek, Yakalamak

Cümle İçinde Kullanımı:’ Sürekli kaçıp duran adamı sonunda derdest etmişler.’

MÜSAVAT NEDİR?

Müsavat Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsim, Eskimiştir

Eş değer, Eşit seviyede, Eşitlik

Eş anlamlısı Denklik

Cümle İçinde Kullanımı:’ Sınıfta müsavat olduğunu söylediler fakat hiç de öyle değildi.’

MELHUZ NEDİR?

Melhuz Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, Sıfat, Eskimiştir

Olasılı, İhtimalli, Ümit edilen, Umulan

Eş anlamlısı Düşünülen

Cümle İçinde Kullanımı:’ Herkesin ondan melhuz ettiği bu sınavdan geçmesiydi.’

TEDİP NEDİR?

Tedip Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsim, Eskimiştir

Birinin ters davranışlarını düzeltmek, Görgü, Terbiye etmek

Eş anlamlısı Uslandırmak

Cümle İçinde Kullanımı:’ Çocuk çok fazla yaramazlık yaptığı için babası kızarak onu tedip etmişti.’

İZHAR NEDİR?

İzhar Nedir?

Kelime Kökeni: Arapça, İsim, Eskimiştir

Tasrih, Sergilemek, Ortaya çıkarmak, Belirtmek

Cümle İçinde Kullanımı:’ Ona yaptıklarını izhar ediyorum fakat anlamamakta ısrar ediyordu.’